阅读历史 |

第四十八章:特别补习(2 / 2)

加入书签

「大家早~」小萌老师放下粉笔站在讲台上,元气十足地拍了拍手,「暑假的早晨就要精神满满地开始才行哦!老师可是很期待和各位一起度过这特别的暑假补习时光呢!」

教室里响起稀稀拉拉的回应声,小萌老师也不在意,笑容依旧灿烂。「不过在此之前,老师要先向大家介绍一位特别的助手——」

她侧过身,朝门口招了招手,一个身影从门外的走廊里走了出来。

灰白色的长发,平静的灰色眼眸。她穿着最简单的白色T恤和浅色长裤,没有校服,没有装饰,只是安静地站在那里,却让整个教室的空气都微微安静了一瞬。

佐天泪子睁大了眼睛。

是她……是那个听说在高架桥上消灭了幻想猛兽的人,那个在公园里救了她和白井同学的那个人,她怎么会在这里?

「这位同学呢,将会协助老师进行今天的保健体育的课程,并且担当医务室老师~」小萌老师站在灰发少女身边,伸手比了比她,但因为身高差距太大,动作看起来有些滑稽,「她是老师特意邀请来的特别讲师哦~请大家鼓掌欢迎!」

教室里响起了零星的掌声,但更多的是困惑的窃窃私语。

「那个人是谁啊?」

「好白的头发…外国人吗?」

「保健体育的特别讲师?真的假的……」

灰发少女没有在意那些目光和议论,她只是平静地站在讲台边,目光扫过教室,在佐天泪子的方向停留了一瞬,然后移开了。

佐天泪子感觉自己有些压力爆大。

「好,那我们就正式开始今天的课程吧!」小萌老师重新站到讲台中央,双手撑在讲桌上,但是因为太矮了,只能撑到边缘,「今天上午的第一节课,我们要聊一个听起来很深奥但其实非常贴近大家日常生活的概念!」

她顿了顿,目光扫过全班同学。

「那就是——『个人现实』」

教室里安静了一瞬,然后爆发出更大的窃窃私语。

「个人现实?」

「那是什么啊…」

「好像听说过…超能力那个……」

小萌老师伸出食指,在空中画了一个圈。「大家应该都知道,所谓『超能力』,是指一部分人拥有的丶能够扭曲现实法则的特殊能力。但为什么只有一部分人拥有这种力量?为什么每个人的能力都不一样?这背后最关键的因素,就是我们所说的『个人现实』。」

她在黑板上写下「Personal Reality」几个字,字迹工整。

「简单来说呢,个人现实就是指每个人对这个世界的认知方式。并不是客观的丶统一的现实,而是每个人主观体验到的丶只属于自己的那个『现实』。比如同样是一杯水,有人觉得是温的,有人觉得是凉的,有人觉得入口有点甜,有人觉得什么味道都没有…这就是每个人的个人现实在起作用。」

小萌老师转过身,继续在黑板上画着示意图。「而我们学园都市进行的超能力开发,本质上就是通过药物和催眠等手段,人为地强化和稳定这种个人现实,让学生们能够以自己的主观认知去干涉客观世界,这就是超能力的本质。」

她放下粉笔,拍了拍手上的粉末。「所以说呢,超能力并不是什么神秘的力量,也不是什么天生注定的才能,而是一种可以通过训练来强化的丶属于每个人自己的『看世界的方式』!这样听起来是不是没那么可怕了?」

教室里安静了一会,然后有学生举手提问:「老师,那如果是Level 0,就是完全没才能…是不是说明个人现实太弱了?」

小萌老师没有立刻回答,而是露出一个温和的笑容。「老师得纠正你一个问题~那就是学园都市里不存在『完全没才能』的人。每个人都有自己的个人现实,只是强和弱的差别。等级0不代表没有才能,只是代表『才能还没有被充分开发出来』。换句话说,每个人都有可能在未来的某一天觉醒出属于自己的超能力,只是时间问题。」

她顿了顿,目光变得认真了一些:「所以不要因为自己现在是Level 0就放弃自己。你们现在坐在这间教室里,就已经是迈出了第一步!正视自己丶了解自己丶接受自己。这就是个人现实的第一步哦~」

佐天泪子坐在座位上,手指不自觉地攥紧了裙摆。

Level 0。

她就是典型的Level 0。

入学以来,每一次能力检定结果都是「无能力者」。身边的同学们或多或少都有一些表现,纸片能飘起来,水杯能晃动,铅笔能微微移动…但她什么都没有。

所以她才会那么渴望「幻想御手」,那么渴望获得力量。她太想摆脱「无能力者」这个标签了,太想成为「有才能的人」了。

她低头看着自己的手。这双手,真的有一天也能握住属于自己的力量吗?

「好了,理论部分就讲到这里~」小萌老师拍了拍手,把大家的注意力拉回来,「接下来,就是大家可能最期待的,保健体育课程!」

她转过身,朝一直安静站在讲台边的灰发少女招了招手。「接下来就交给这位特别讲师啦!请不要拘束,尽情向她提问哦~」

灰发少女点了点头,走上前一步。

她站在讲台前,面对着一教室的目光,表情没有任何变化。

「我是…崇宫澪…」

「请多指教…」

↑返回顶部↑

书页/目录