3得之有幸,失之是命!(2 / 2)
至于说杨晓山,他的岳父被免职后,他倒没有什麽想不通的。人走茶凉,世态规律,不足为怪。他是个学历史的,历史的本来面目概莫如此,谁又能例外呢!
热茶凉了,大不了再回到原单位,自己重新泡一杯自己喜欢的新茶。这也正是自己求之不得的一件事,说不准倒正遂了自己的心愿呢。
原本杨晓山就是被动的离开了自己锺情热爱的教育事业。也就是因为这个缘故,要不是诊疗及时,或许自己还会落个精神分裂的惨状。
也罢,只要能原回到学校,这正是自己期盼已久的一个心愿。
原本以为这个心愿会成为水中望月,镜里探花。不承想,岳父为自己搭好的一个梯子,又因为岳父的免职丶那梯子可能很快就会轰然倒下。
孰喜孰悲?用杨晓山的话来说,是「成也萧何,败也萧何」。
质本洁来还洁归。论成败,不必总是无可奈何!
杨晓山长长地舒了一口气。
倒是张爱玲,这一段时间变得更加地多愁善感起来。
历经了丈夫抑郁状态的折磨和自己父亲职位的变故,张爱玲不再强求丈夫有什麽宏图大志。
静下来想想,人生最大的幸福就是知足丶平淡丶健康。除此而外,别的都是浮云。
她也期待着丈夫能重新进入自己喜欢的教学生涯,并把自己这三年多的经历当做了一次现代史的进修。张爱玲认为,杨晓山积累了任何一所学校都难以学得到的亲身历练,而且自己也有幸置身于历史人物的参与之中。
的确,那段刻骨铭心的经历,让研究历史的杨晓山更好丶更近丶更深刻地领悟并总结了历史及宿命。因此,如果有一天他重返课堂教学时,自己所渗透的人生哲理一定会更加丰富,教学的内涵更有血肉丶更贴近现实。自然,便更能赢得学生们的喜欢。
这是杨晓山快乐的源泉。
人总是为了一种成就感而自豪。作为一名教师,还有什麽比让学生喜欢自己的课堂而更觉得有成就感呢!
杨晓山完全赶走了自己心魔里的阴霾,一束艳丽的阳光重新照射进了他的心扉。
终于,一个阳光丶积极丶健康,又增添了一丝沉稳与睿智的中学历史教师的形象,又出现在张爱玲的生活中了。
于是,她的那点多愁善感也逐渐烟消云散。
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